Escondites es un proyecto basado en las últimas corrientes psicológicas que establecen, que el origen de cualquier aprendizaje se encuentra en la curiosidad de los niños por descubrir por si mismos, la realidad del medio y su propio cuerpo.

Por este motivo, las principales propuestas del proyecto “Escondites” se orientas hacia actividades de exploración, el juego y el descubrimiento sensorial. Mediante estas actividades, los niños pueden actuar sobre los objetos utilizando su potencial de investigación y la acción espontánea y creativa que los caracteriza.

En el proyecto se prioriza el hecho de que los alumnos son los protagonistas de su aprendizaje.

Escondites promueve un modelo de niño autónomo, tanto en el ámbito personal y social como en el cognitivo.

En el proyecto Escondites se concede una gran importancia al hecho de que el niño participa de una comunidad y debe aprender una serie de hábitos de convivencia, a la vez que experimenta los valores que la sustentan.